一、姓名、职称

刘嘉，讲师

二、简介：

1.出生年月：1983.5

2.籍贯：内蒙古呼和浩特

3.教育背景、学历：硕士研究生，硕士

4.本单位职务：公共课英语教师

5.在国内学术机构任职情况：无

6.荣誉奖励：

1）2022，第二届外教社词达人杯全国大学生英语词汇能力大赛，市级，优秀指导教师

2）2021，2021 年“外研社国才杯”全国英语演讲比赛，市级，优秀指导教师

3）2020，2020年“外研社国才杯”全国英语演讲比赛，市级，优秀指导教师

4）2017，天津美术学院第十五届青年教师教学竞赛二等奖，校级

三、研究方向

英美文化与文学

四、担任主要课程

大学英语公共课

五、学术成果

1.著作：

1）2023，专著，《生如夏花：弗兰纳里·奥康纳作品研究》，哈尔滨：哈尔滨出版社

2）2019，第一作者，《情景英语口语手册》，长春：吉林大学出版社

2.教材

3.课题项目：

1）2018年，美国电影与电视剧中的英语口语在实际生活场景中的应用，第一负责人

2）2018年，大学英语教学中自主学习和合作学习模式的建立与应用，第二负责人

4.论文

1) 第一作者，《动物名称的构词法研究—以<神奇动物在哪里>为例》，《海外英语》，2023.12

2) 第一作者，《现象学角度下的<西线无战事>》，《黑龙江画报》，2023年第 15 期

3) 第一作者，《创伤性应激障碍下的<哈利波特与被诅咒的孩子>》，《三角洲》，2023.8

4) 第一作者，《英美文学的现代性解读-评<英美文学的现代视角>》，《语文建设》，2022 年第 2 期

5) 第一作者，《约翰·威廉斯的<屠夫十字镇>与破碎的西部世界》，《文学天地》，2022 年第 13 期

6) 第一作者，《乌托邦与反乌托邦的交错-<理想国>与<1984>的相似性对比》，《海外英语》，2022年第 8 期

7) 第一作者，《存在三层次下的男性角色--评毛姆的<兰贝斯的丽莎>》，《教育与文化》，2022 年第10 期

8) 第一作者，《美国价值观的衰退-评好莱坞电影<大空头>》，《科学与生活》，2022 年第 3 期

9) 第一作者，《跨文化角度下对比中美情景喜剧的言语幽默-以<我爱我家>和<人人都爱雷蒙德>为例》，《论证与研究》，2019 年第 9 期

5.科研教学奖励

6.重要学术活动等